Neuigkeiten aus den Projekten der Klasse2000 bei uns
Klasse2000 ist seit 9 Jahren an der GS an der Grandlstraße vertreten und wird von den Schülern sehr geschätzt.
Was ist das Programm von Klasse2000?
Um es kurz zu fassen, ist es laut Stiftung Warentest das bundesweit führende Programm zur Gesundheitsförderung und Suchtvorbeugung.
* Es ist ganzheitlich angelegt, erfasst also das Kind mit Körper, Kopf und Seele.
* Das Programm begleitet die Kinder von der 1. bis zur 4. Klasse. Es ist bausteinartig konzipiert. Deshalb ist ein Einstieg nach der 1. Klasse leider nicht mehr möglich.
* Der frühe Einstieg ist gewollt und absolut notwendig, da man heute weiß, dass die Voraussetzungen für Suchtverhalten oft bereits im Kleinkindalter angelegt werden.
* Außerdem ist das Einstiegsalter ins Rauchen und in den Alkoholkonsum bereits auf 11,6 Jahre gesunken.
Wann und warum entstand Klasse2000?
Gegründet wurde dieses Projekt vom Chefarzt des Klinikums Nürnberg Nord, Professor Dr. Pal Bölcskei. Als Lungenfacharzt konnte er nicht mehr zusehen, wie z.T. noch junge Leute auf Grund des Rauchens an Lungenkrebs litten oder sogar starben, ohne dass er viel daran ändern konnte.
Also erarbeitete er mit Pädagogen, Medizinern, Psychologen, Sport- und Ernährungswissenschaftlern sowie Elternbeiräten das Konzept von Klasse2000. Dieses wird ständig aktualisiert und evaluiert. Zum Beispiel konnten deutliche Erfolge betreffs Rauchen in einer vergleichenden Langzeitstudie mit Klasse2000-Kindern und Kontrollklassen festgestellt werden.
Das Programm setzt auf die Zusammenarbeit von Eltern , Kindern, Lehrern, den Paten, die das Programm finanziell tragen und den externen Gesundheitsförderern, die in die Klassen kommen, um die Kinder besonders zu motivieren.
Wie wird Klasse2000 finanziert?
Klasse2000 wird vor allem über Spenden finanziert, meist in Form von Patenschaften für einzelne Klassen. Der Patenschaftsbetrag liegt bei 260,- € pro Klasse und Schuljahr, das sind pro Kind ca. 10,- € im Jahr.
Davon wird das Unterrichtsmaterial für Lehrer und Schüler, die Projektzeitung KLARO-Text für die Eltern, die Besuche der Gesundheitsförderer in den Klassen und bei Informationsabenden sowie die Organisation, Weiterentwicklung und wissenschaftliche Begleitung finanziert.
Die Kinder erhalten in jeder Jahrgangsstufe ein Schülerheft, sowie weiteres Material wie z.B. Bastelmaterial für KLARO, die sympathische Symbolfigur, KLARO-Atemtrainer, Luftballons, ein Haft-Folien-Puzzle zum Weg der Nahrung, die Ernährungs-Kinderpyramide, Aufkleber und eine Urkunde in der 4. Klasse.
Jede Lehrkraft erhält für jedes Schuljahr Unterrichtsvorschläge, eine CD mit Musik zur Entspannung und Bewegung und verschiedene Poster fürs Klassenzimmer sowie ein Riesen-Puzzle in der 4. Klasse.
Der Lions Club München-Blutenburg, hat unsere Schule als Pate jahrelang finanziell unterstützt und insgesamt 30.000 DM in den Schutz der Kinder vor Drogen und die Förderung ihrer Gesundheit investiert.
Was sind nun die einzelnen Ziele von Klasse2000?
Mit viel Spaß und Bewegung wird
* die soziale Kompetenz der Schüler gestärkt: Sie lernen z.B. in Verführungssituationen "Nein" zu sagen und dem Gruppendruck zu widerstehen oder bei Streitigkeiten statt "Du"-Botschaften "Ich"-Botschaften auszusenden. Dadurch wird der Streit deeskaliert.
* die Freude an und das Wissen über die Funktionen ihres Körpers wird geweckt und durch spielerische Körpererfahrungen gefördert.
* Insgesamt wird ein positives Körperbewusstsein erzeugt und damit auch
* eine positive Einstellung zur Gesundheit, denn man schützt das, was man kennt und liebt.
* Die Kinder werden mit ihren Gefühlen und Wünschen ernst genommen, was ihr Selbstbewusstsein stärkt und sie in die Verantwortung stellt.
Wie wird das Programm vorbereitet?
Alle Beteiligten: Lehrer, Eltern, Schulleitung und Paten sollten sich einig sein, das Projekt durchzuführen. Hierfür eignet sich ein gemeinsamer Elternabend, bei dem das Projekt vorgestellt wird.
Klasse2000 bietet dafür personelle und materielle Unterstützung an, d.h. dass die Regionale Koordinatorin und/oder Gesundheitsförderin anwesend ist und den Eltern Hinweise zur Suchtvorbeugung zu Hause und zur Gesundheitsförderung ihrer Kinder gibt.
Wie wird das Projekt durchgeführt?
Pro Klassenstufe werden ca. 12 Unterrichtseinheiten geplant, die zum Teil von den Gesundheitsförderern, zum Teil von den Lehrern in enger Zusammenarbeit gehalten werden. Dadurch wird die Umsetzung besser gewährleistet und ein Optimum an Effektivität erreicht.
Wie wirksam und freudespendend die Unterrichtseinheiten in der 1. und 2. Klasse verlaufen sind, können Ihnen nun unsere Schülerinnen Laura und Magdalena berichten. Erzählt doch mal, an was ihr euch erinnert und was euch besonders gefallen hat!
Klasse2000 in der 3. und 4. Klasse
Neben dem Kennen lernen des Körpers steht in der 3. Klasse vor allem die Förderung der sozialen Kompetenzen im Vordergrund, d.h. die Kinder lernen
* über die eigenen Stärken und Schwächen nachzudenken,
* Gefühle bei sich und anderen wahrzunehmen, und
* Konflikte mit Worten anstatt mit Gewalt zu lösen; also wie schon erwähnt, Ich-Botschaften auszusenden und zu sagen, wie man sich bei einer Auseinandersetzung fühlt, was man sich vom anderen wünscht und wie man besser miteinander auskommen kann.
In den drei Unterrichtseinheiten der Gesundheitsförderin werden folgende Themen behandelt:
* Herz und Blutkreislauf, wobei geübt wird, den eigenen Puls bei Entspannung und nach Bewegung zu tasten, sowie mit einem Stethoskop den Herzschlag zu vernehmen;
* "Zusammen sind wir stark". In dieser Stunde soll Vertrauen in der Gruppe aufgebaut werden und bei Spielen ein starkes Gemeinschaftsgefühl entstehen;
* "Eine gesunde Schule zum Wohlfühlen". Die Schüler überlegen sich, wie ihre Wohlfühlschule ausschauen sollte und machen Vorschläge, was sie selbst dazu beitragen können.
Die Lehrerin arbeitet mit dem KLARO-Heft und vertieft den Zusammenhang zwischen Bewegung und Herzfrequenz und führt Bewegungspausen mit der KLARO-CD durch.
Sie schult die Kinder, ihre eigenen und die Gefühle anderer zu erkennen, zu unterscheiden und angemessen auf sie zu reagieren.
Dabei werden die Mittel der Pantomime eingesetzt und wird eine Geschichte über die Wut vorgelesen. Die Schüler dürfen sie weiterspinnen und gemeinsam darüber sprechen. Im Rollenspiel werden dann die Lösungen dargestellt. Letztendlich sollen sich die Kinder selbst behaupten können, ohne körperliche oder verbale Gewalt einzusetzen. In der Stunde "Streit vermeiden" wird das Thema fortgeführt. Es werden Streitregeln entwickelt und wie man sich entschuldigt, bzw. die Entschuldigung annimmt.
In der 4. Klasse geht es darum, die Einflüsse, denen die Kinder ausgesetzt sind, kritisch zu beleuchten. Wichtige Themen sind daher die Werbung, Freundschaften und Gruppendruck.
Das Programm beginnt in der 4. Klasse mit der Stunde der Gesundheitsförderin "Glück und Werbung". In dieser Stunde setzen sich die Kinder mit den Werbebotschaften auseinander und erkennen, dass Werbung auch für gesundheitsschädliche Alltagsdrogen, wie Alcopops und Zigaretten gemacht wird. Sie beschäftigen sich mit der Frage "Was brauche ich zum Glücklich-Sein?"
In den anschließenden Lehrerstunden erhalten die Kinder zunächst altersgerechte Informationen zu Alkohol und Tabak. Dann machen sich die Kinder Gedanken über den Gruppendruck und üben in Rollenspielen diesem zu widerstehen.
Beim Thema "Freunde finden" erfahren die Kinder, wie Freundschaften geschlossen und gepflegt werden, was einen guten Freund ausmacht, und dass Fernsehen, Computerspiele und Süßigkeiten kein Ersatz für Freunde sind. All dies wird besonders hinsichtlich des baldigen Schulwechsels für die Kinder evident wichtig sein.
In der Abschlussstunde der Gesundheitsförderin "Fit für´s Leben - ich bleib dabei" erinnern sich die Kinder daran, was sie in den vier Jahren mit KLARO gelernt haben. Sie legen gemeinsam ein Groß-Puzzle auf den Boden, das einen Körperumriss darstellt. Auf jedes Puzzleteil haben die Kinder geschrieben, was sie selbst tun können, damit sie gesund bleiben und sich wohl fühlen. Damit die Kinder das Programm und seine Inhalte in positiver Erinnerung behalten, üben sie den KLARO-Rap "Bleib cool - rauch nicht!" ein, der ihnen sehr viel Spaß macht.
Zum Abschluss erhält jedes Kind und die Lehrerin feierlich eine Urkunde überreicht als Anerkennung für das Mitmachen und als Erinnerung an die Inhalte von Klasse2000 auch über die Grundschulzeit hinaus.